Вопросы развития государственно-общественного управления в общеобразовательных учреждениях города

В статье приводятся результаты исследования, посвященного вопросам организации и развития форм государственно-общественного управления в школах г. Вологды. Основой исследования послужили данные официальной статистики и экспертных опросов. Предлагаются меры по расширению общественного самоуправления в общеобразовательных учреждениях города

Ключевые слова

образование, образовательная политика, образовательные потребности, государственно-общественное управление, объекты управления, попечительство